1 – Bilan de l’année 2024 – 2025
Nous ne détaillerons que les activités qui n’ont pas été présentées lors du 2ème conseil d’école.
1- Education Physique et Sportive
– Activités nautiques
7 séances pour les CE2-CM1-CM2
– Semaine du cirque
Pour toute l’école
– Piscine
10 séances pour les CP-CE1-CE2.
Spadium de Saint Renan.
Nous remercions les parents agrémentés et non-agrémentés qui nous accompagnent, et sans lesquels l’activité ne pourrait tout simplement pas avoir lieu.
– Vélo
Le projet vélo a été mis en oeuvre aux mois de mai et juin, pour les 4 classes élémentaires.
Tout comme la piscine, cette activité ne peut avoir lieu sans l’aide des parents qui ont passé l’agrément pour les intervenants bénévoles en cyclisme sur route, et que nous remercions chaleureusement.
CP-CE1 : 3 séances en milieu protégé (ateliers sur la cour de récréation) + 1 séance sur piste cyclable et route, jusqu’à la Zone de Kérivarc’h (4km x 2)
CE2-CM1-CM2 : 2 séances en milieu protégé (ateliers sur la cour de récréation) + 2 sorties sur piste cyclable et route : une boucle de 10 km sur une après-midi jusqu’à Porspaul et une boucle de 20 km sur la journée, avec pique-nique aux Blanc Sablons.
– Foot
Initiation proposée par M. Tanguy Kernéis, assistant d’éducation au collège Simone Veil et éducateur sportif au club En Avant Saint-Renan. 2 séances d’1 heure pour tous les CM1 et CM2.
– Rencontre d’athlétisme
Dans le cadre de la liaison école-collège – CM1-CM2
le jeudi 19 juin à la Salle Kervern
2- Education à l’Environnement et au Développement Durable
– Pollution plastique : Océanopolis + centre de tri Triglaz
Classe de CE2-CM1
– Les P’tits Mousses avec le Parc Marin d’Iroise
Thème de l’année = les liens familiaux chez les animaux de l’Iroise.
Maternelle monolingue + GS-CP + CE1.
1ère séance en classe.
2ème séance sur le plancton avec l’association Cap vers la nature pour la Maternelle monolingue + GS-CP / les hommes en Iroise pour le CE1.
3ème séance : danse et expression corporelle avec l’Association Articoche.
– Découverte de la biodiversité autour de l’école
Animation environnement proposée par la CCPI avec l’Association La Maison des Abers.
Maternelle bilingue + maternelle monolingue
3 séances à la découverte des insectes sur le parking, la fontaine…
– Ecopâturage au Cross Corsen
Après la visite du Cross Corsen pour les élèves de CE2-CM1-CM2, les élèves de maternelle bilingue ont bénéficié de l’intervention des bergers de l’Association Les Tontons Tondeurs qui gère les moutons mis en pâture depuis Noël sur les terrains herbeux du Cross Corsen : tonte d’un mouton au ciseau + explications sur le traitement de la laine et les produits dérivés.
3- Education Culturelle et à la santé
– Cinéma
Toutes les classes + Film en breton pour la classe maternelle bilingue.
– Musique
Animations proposées par la CCPI avec l’Ecole de Musique d’Iroise.
Cycle de 10 séances de musique à l’école.
– Maternelle bilingue + maternelle monolingue + GS-CP : thème = Les P’tites Bêtes – intervenante = Morgane.
Chants, comptines, manipulations d’instruments.
– CE1 : thème = La musique des 5 continents – intervenante = Sandrine Lemahieux
– Boîte en scène
Classe de CE2-CM1 – En lien avec notre projet d’école sur le langage oral – Sur le thème de la lutte contre la pollution (plastique) dans les océans – Film « Mauvaise Pêche » ayant obtenu le 2ème prix du jury pour le cycle 3.
– Liens intergénérationnels
Les CM1-CM2 à la Maison de retraite.
– Semaine académique de la maternelle
– Travail sur l’alimentation
Classes de GS-CP et de CE1 – Avec la Maison de l’Agriculture Biologique – 3 séances en classe :
– Découverte des fruits et légumes de proximité et de saison
– L’alimentation dans le monde.
– Fabrication de pain et de beurre, ou comment manger autre chose que des produits transformés.
– Visite à la ferme
Classes de GS-CP et de CE1 – dans la ferme de parents d’élèves – transport financé par l’Association des Agriculteurs de Bretagne.
– Le Prix des Incorruptibles
Classes de maternelle, CP, CE2-CM1 – Prix de jeunes lecteurs – incitation des enfants à lire – vote avec la véritable urne que la mairie nous a donnée.
– Preven’ty
Intervention du Service Départemental d’Incendie et de secours du Finistère (SDIS 29) pour la prévention des accidents domestiques.
Un camion est venu à l’école le 2 juin ; c’est un véhicule qui reproduit les caractéristiques minimales d’un logement permettant de sensibiliser sur les risques et les conduites à tenir en cas d’incendie.
Tous les enfants de l’école ont pu visiter le camion. Les CE-CM1-CM2 ont également bénéficié d’une vidéo explicative.
Projet théâtre
Classe de CE1 – En lien avec notre projet d’école sur le langage oral – Représentation dans la salle de motricité lundi 23 juin à 18h00 pour les parents de la classe.
Classe échecs
Classe de CE1 – Dispositif natinal auquel la classe participe pour la 2ème année consécutive – Aide d’un parent et visio hebdomadaire.
4- Animations organisées par l’APE
Ramassage de journaux
Repas Rougail-saucisses
Vente de chocolats pour Noël
Opération sapins
Repas de la Saint Patrick (bœuf à la Guiness) et concert
Vente de crêpes pour la Chandeleur
Opération pizzas
Course Les amoureux de Trézien
Fête de l’école
Photos de classe
5- Projets 2025 – 2026
* A ce jour, sont reconduites ou prévues les activités suivantes
– Piscine – Pour les élèves de CP-CE1-CE2 (10 séances)
– Activités nautiques – Pour les CM1-CM2 (6 séances)
– Vélo – Pour les élèves d’élémentaire.
– Cinéma – Toutes les classes sont concernées (3 séances)
* En attente de réponse
– Animations environnement avec la CCPI
Cycles 1 + 2 + 3 : l’exploitation des algues, hier et aujourd’hui, avec visite de la Maison de l’algue sur le port de Lanildut, sortie découverte et récolte des algues lors d’une grande marée et création d’un alguier en classe.
– Animations musique avec la CCPI
Ecole de Musique de l’Iroise (Cycle de 10 séances de musique à l’école)
Cycles 1 + 2 : découverte de la musique traditionnelle autour du monde.
Cycles 2 + 3 : Les genres musicaux (du rap au classique en passant par le jazz ou le reggae)
* A l’état de projet = projet de l’année : les hommes et la mer
– Classes de découverte
Nous sommes en train de demander des renseignements et des devis à deux centres d’hébergement Rêves de mer, l’un sur l’Ile de Batz et l’autre à Plouneour Brignogan Plages.
Elèves de la GS au CM2.
– Travail sur les phares avec la visite des phares de Saint Matthieu + Kermorvan + Trézien
+ Stiff + Créac’h + musée des phares et balises si sortie à Ouessant
+ phare de l’île Vierge + maison-phare de Pontusval si Plouneour Brignogan Plages
– Travail sur les goëmoniers avec la visite du musée de l’algue à Lanildut
– Travail sur la vie insulaire avec 1 journée à Ouessant pour les plus grands et peut-être l’Ile de Batz
2- Mouvements de personnel enseignant, besoins de personnel ATSEM et projets de répartition
Enseignants
Départ de Monsieur Kevin Roudaut et arrivée de Madame Laura Clec’h pour au moins 3 ans.
Madame Anne-Cécile Malabous : on ne sait pas encore si elle restera l’année prochaine – attente décision administrative.
Par ailleurs, nous n’en avons pas confirmation, mais Madame An Boelaert restera probablement à Trézien, avec les décharges de Mme Mercier et de Mme Leclerc.
AESH
Nous sommes en attente de la décision du PIAL ; Monsieur Quentin Chatelier restera très probablement avec nous pour suivre un élève de CP qui a une notification individualisée.
Nous ne savons pas encore qui, de Madame Virginie Peuziat et de Monsieur Franck Scheubel, restera à Trézien pour s’occuper de deux élèves de CM2.
A moins que le PIAL n’en décide autrement !
ATSEM
Nous avons appris de façon indirecte que la mairie avait publié une offre d’emploi sur Facebook pour un temps partiel. Nous remercions la municipalité d’avoir entendu notre demande, même si nous déplorons que l’ATSEM ne soit pas présente l’après-midi. Nous rappelons que l’ATSEM qui sera recrutée travaillera en classe de GS-CP, avec des enfants qui ne dorment plus et sont en classe toute la journée. Nous souhaiterions par conséquent que l’ATSEM puisse être présente sur l’intégralité du temps scolaire, et pas seulement le matin.
Madame Hoarau dit que la mairie a reçu beaucoup de candidatures et qu’ils vont désormais procéder aux entretiens d’embauche.
Les horaires proposés sont 8h45 – 13h30, avec une pause-déjeuner de 12h00 à 12h30.
Madame Mercier suggère que la personne recrutée prenne une pause pendant toute la durée de la pause méridienne, de 12h00 à 13h30, et revienne pour 1h00 ou 1h30 (?) afin d’être en classe en début d’après-midi. Madame Hoarau dit qu’elle prend note et qu’elle tiendra compte de cette suggestion lors des entretiens d’embauche.
La mairie dit avoir demandé aux ATSEM en poste à l’école quels étaient leurs besoins quant à l’embauche d’une troisième ATSEM, et qu’elles ont évoqué des besoins supplémentaires pendant la pause méridienne pour la mise à la sieste. Madame Leclerc précise que les enseignants demandent l’aide d’une ATSEM sur le temps scolaire, dans la classe de GS-CP.
Nous connaissons une remontée d’effectifs : 124 en septembre 2025 contre 116 élèves prévus en septembre 2024 et 123 en septembre 2023.
Nous espérons une ouverture en bilingue dès la rentrée de septembre 2025.
| Niveaux | Effectifs | |
| Monolingue | Bilingue | |
| TPS | 4 | 4 |
| PS | 5 | 7 |
| MS | 7 | 7 |
| GS | 14 | 5 |
| CP | 8 | 3 |
| CE1 | 9 | |
| CE2 | 19 | |
| CM1 | 11 | |
| CM2 | 21 | |
| Total | 98 | 26 |
| Niveaux | Effectifs | Enseignants | |
| Bilingue TPS PS MS GS CP | 26 4 7 7 5 3 | Mme Laura Clec’h | |
| TPS PS MS | 4 5 7 | Mme Mercier Mme Boelaert | |
| GS CP | 14 8 | Mme Jambrin | |
| CE1 CE2 | 9 11 | Mme Crenn | |
| CE2 CM1 | 8 11 | Mme Leclerc Mme Boelaert | |
| CM2 | 21 | ? | |
| Total | 124 |
Le groupe de CE2 sera donc « coupé » ; les élèves auront des activités communes et les parents demandent à ce qu’ils puissent avoir leurs récréations en commun. L’équipe pédagogique s’engage à y réfléchir.
3- Travaux et investissements
– Aménagement cour élémentaire, en intégrant une dimension de revégétalisation
Projection et présentation du plan. (voir annexe)
Il manque une structure de type tonnelle pour faire de l’ombre sur la cour maternelle.
La mairie donne son accord et dit que les travaux seront réalisés en deux tranches : pendant les vacances de la Toussaint et les vacances de Noël 2025 : plantations des 3 arbres et des 4 massifs et installations des différents « mobiliers » : 2 tonnelles, 3 bancs circulaires autour des arbres, 3 bacs, pont promenade en forme de vague.
Le revêtement amortissant autour du train sur la cour maternelle devra être changé.
– Renouvellement des cycles
Pour les élèves de maternelle. Monsieur Jourden viendra faire le point avec les enseignants de maternelle pour voir quels vélos sont réparables et combien doivent être rachetés.
– Matériel de cour
Achat de jeux de construction en mousse pour les élèves de maternelle – les enseignants de maternelle vont faire faire des devis.
Madame Souppaya, qui travaille à l’école pendant la pause méridienne, demande à pouvoir disposer de jeux de cour. Les jeux de cour de maternelle peuvent être partagés, mais pas le matériel de motricité de l’élémentaire. Il conviendrait par conséquent que la mairie fasse l’acquisition de jeux de cour pour le temps de pause méridienne.
– Achat de 1 tableau blanc
Pour la classe bilingue
– Achat de patères
Pour la classe de GS-CP – Rampe de 10 patères – 112 € TTC
Madame Souppaya renouvelle sa demande pour que des portemanteaux soient installés sous le préau – Achat d’une seconde rampe de 10 patères.
– Achat de 8 chaises
Pour la classe de GS-CP
485 €TTC
– Lino sol de la classe de PS et salle de sieste
Il sera changé pendant les vacances d’été 2025.
– Porte salle de sieste
A remplacer, notamment dans un souci d’isolation phonique (demande effectuée lors des précédents CE) – La mairie a déjà donné son accord – Où en sont les travaux ? Il conviendrait que Monsieur Jourden se charge de commander et d’installer une porte à isolation phonique.
– Défibrillateur
A installer sur le mur extérieur de la cantine.
Demande déjà faite, accord mairie déjà donné. Il faudrait que Monsieur Jourden se charge de commander et de faire installer le matériel.
4- Questions des représentants de parents d’élèves
– Animateur pause méridienne
Depuis le départ du 2ème animateur, il n’y a plus qu’un seul animateur sportif, Jérôme, qui ne se partage plus entre Trézien et Arzmaël mais reste tous les jours à l’école privée. Il manque beaucoup aux enfants et il y a davantage de disputes sans lui pour animer les jeux et gérer les conflits. Les parents et les enseignants souhaitent que cette situation ne se prolonge pas et que Jérôme puisse revenir à l’école publique à la rentrée.
– Toilettes de la salle de motricité
Problèmes de serrures et de verrous capricieux / défectueux qui font que les élèves restent parfois coincés dans les toilettes et ont peur de s’y rendre sans pouvoir fermer à clé. Problème déjà signalé, verrous déjà réparés, mais la situation se reproduit tout de même régulièrement. Il faudrait peut-être revoir complètement les systèmes de fermeture.
– Place parking handicapés
Les parents d’élèves renouvellent leur demande afin qu’une place pour handicapés soit matérialisée : panneau et/ou marquage au sol. Encore une mission pour Monsieur Jourden.
– Problème d’humidité
Le « garage » sous la cantine souffre d’un grave problème d’humidité avec développement de champignons suite à une fuite. Il faudrait que les services techniques se chargent du problème pour définir les travaux qui doivent être entrepris : traitements, mise en place d’une ventilation … ?
– Pass Nautique
Les parents demandent à ce que le Pass Nautique soit transmis aux familles qui en ont souvent besoin pour des camps, séjours en colonie de vacances … Madame Leclerc s’engage à les fournir systématiquement à l’avenir, à l’issue des séances de natation, et pour ce qui est des actuels CE2 et CM1, à les fournir avant l’été.
Le secrétaire du conseil d’école, Mme Boelaert
La présidente du conseil d’école, Mme Leclerc