Tous les jeudis, nous partons en classe dehors, dans les bois, pour vivre des apprentissages au plus près de la nature. Ces sorties régulières sont de véritables temps d’apprentissage qui nous permettent de travailler les différentes compétences du programme de maternelle : explorer le monde, développer le langage, construire les premiers outils mathématiques, exercer sa motricité, observer, manipuler, expérimenter, créer et coopérer avec les autres.
La forêt devient ainsi un formidable terrain d’exploration et d’expérimentation où chaque enfant apprend en faisant, en observant, en touchant et en vivant des expériences concrètes.
Une place toute particulière est accordée à la langue bretonne lors de ces temps en extérieur. Nous faisons le choix de parler breton tout au long de nos activités afin de donner du sens aux mots et aux expressions rencontrés. En associant le vocabulaire à des situations vécues, à des gestes, des objets et des expériences concrètes, les enfants peuvent mieux comprendre, mémoriser et réinvestir naturellement les mots.
L’objectif est d’ancrer progressivement le vocabulaire breton dans leur quotidien, de favoriser son acquisition et de leur permettre de s’approprier la langue de manière vivante et naturelle.
Apprendre dans la nature, c’est apprendre autrement : avec son corps, ses sens, sa curiosité et dans la langue bretonne !
