{"id":1570,"date":"2025-11-17T11:23:49","date_gmt":"2025-11-17T10:23:49","guid":{"rendered":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/?p=1570"},"modified":"2025-11-17T11:24:47","modified_gmt":"2025-11-17T10:24:47","slug":"conseil-decole-10-novembre-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/2025\/11\/17\/conseil-decole-10-novembre-2025\/","title":{"rendered":"Conseil d&rsquo;\u00e9cole  &#8211;  10 novembre 2025"},"content":{"rendered":"\n<p>La s\u00e9ance est ouverte \u00e0 18h00<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Pr\u00e9sents&nbsp;:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>M. Andr\u00e9 Talarmin, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; maire<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Monique Hoarau,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; adjointe \u00e0 l&rsquo;enfance et la jeunesse<\/p>\n\n\n\n<p>M. Cyril Cara\u00ebs&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; responsable de la cantine de Plouarzel<\/p>\n\n\n\n<p>M. Alexis Nicolas&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; animateur Famille rurale p\u00e9riscolaire \u00e0 Tr\u00e9zien<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Floriane Kerdranvat-Mingam&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire<\/p>\n\n\n\n<p>Mme L\u00e9a Julienne &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Lisette Souppaya &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Anne-Laure Sauvadet&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Ga\u00eblle Sanchez Maldera&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire<\/p>\n\n\n\n<p>M Brendan Alligand&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Aur\u00e9lie Even&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves rempla\u00e7ante<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Marie Morvan&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves rempla\u00e7ante<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Lise Dulchain&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves rempla\u00e7ante<\/p>\n\n\n\n<p>Mme C\u00e9line Charles&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves rempla\u00e7ante<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Gw\u00e9na\u00eblle Floc\u2019h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves rempla\u00e7ante<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Laura Clec\u2019h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enseignante en classe bilingue TPS-PS-MS-GS-CP<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Sandrine Mercier &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enseignante en classe de TPS-PS-MS<\/p>\n\n\n\n<p>Mme C\u00e9line Jambrin &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enseignante en classe de GS-CP<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Jos\u00e9e Crenn, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enseignante en classe de CE1-CE2<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Laurence Leclerc, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enseignante en classe de CE2-CM1<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Anne-C\u00e9cile Malabous &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; enseignante en classe de CM2<\/p>\n\n\n\n<p>Mme An Boelaert&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9charge de la directrice en classe CE2-CM1<\/p>\n\n\n\n<p>et de la ma\u00eetresse formatrice en classe de TPS-PS-MS<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Excus\u00e9s&nbsp;:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mme Catherine Stefanelli&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; inspectrice de l\u2019\u00e9ducation nationale<\/p>\n\n\n\n<p>M Fabien Milliner&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves rempla\u00e7ant<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Florence Denis, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rempla\u00e7ante<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>1- Installation et attributions du Conseil d\u2019\u00e9cole (point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Leclerc)<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><u>1- Ses attributions<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Voter le r\u00e8glement int\u00e9rieur<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Voter le projet d\u2019\u00e9cole<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Donner son avis sur le fonctionnement de l\u2019\u00e9cole&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; actions p\u00e9dagogiques<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; utilisation des moyens allou\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; conditions d\u2019int\u00e9gration des \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; activit\u00e9s p\u00e9riscolaires<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; restauration scolaire<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; hygi\u00e8ne scolaire<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; protection et s\u00e9curit\u00e9 des enfants contre toutes les formes de violence et de discrimination en particulier la pr\u00e9vention et la lutte contre le harc\u00e8lement<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; respect des valeurs et des principes de la R\u00e9publique, en particulier en mati\u00e8re de la\u00efcit\u00e9.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>2- Son fonctionnement<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Convocation par courriel<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Questions des repr\u00e9sentants de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves par courriel<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; D\u00e9signation d\u2019un secr\u00e9taire de s\u00e9ance choisi parmi les enseignants&nbsp;: aujourd\u2019hui Mme Mercier<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Compte-rendu<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; r\u00e9dig\u00e9 par la directrice<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; envoy\u00e9 pour relecture aux repr\u00e9sentants des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, l\u2019un d\u2019entre eux<\/p>\n\n\n\n<p>(cette ann\u00e9e M. Alligand) centralisant les \u00e9ventuelles corrections, \u00e0 la charg\u00e9e des affaires scolaires, Madame Hoarau et aux enseignants, avec une date limite pour les demandes de correction<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211; diffus\u00e9 aux membres du conseil par courriel<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211; diffus\u00e9 \u00e0 l\u2019ensemble des parents par voie d\u2019affichage, par courriel et sur le site de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>2- Bilan de la rentr\u00e9e scolaire<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><u>1- Equipe \u00e9ducative <\/u><\/strong><strong>(point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Boelaert)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Enseignants<\/u><\/strong>&nbsp;: Arriv\u00e9e de Laura Clec\u2019h, nomm\u00e9e pour un minimum de trois ann\u00e9es scolaires sur le poste de la classe bilingue.<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Stefanelli, Inspectrice de l\u2019Education Nationale en charge de la circonscription de Brest Iroise, a d\u00e9bloqu\u00e9 des moyens suppl\u00e9mentaires pour venir en soutien sur la classe bilingue&nbsp;: Val\u00e9rie Bendel, rempla\u00e7ante bilingue breton, affect\u00e9e \u00e0 Tr\u00e9zien tous les lundis et jeudis (sauf besoins de remplacements criants sur la circonscription). Malheureusement, Mme Bendel est en arr\u00eat de travail depuis mi-septembre.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous esp\u00e9rons une ouverture de poste en bilingue pour la rentr\u00e9e de septembre 2026.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>ATSEM&nbsp;<\/u><\/strong><strong>: <\/strong>Arriv\u00e9e de Mathilde Kerglonou, \u00e0 mi-temps, dans la classe de GS-CP.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous remercions la municipalit\u00e9 pour cette troisi\u00e8me ATSEM que nous demandions depuis la rentr\u00e9e de septembre 2024 et la constitution de cette classe de GS-CP. Nous d\u00e9plorons n\u00e9anmoins le fait que Mme Kerglonou ne soit pr\u00e9sente que le matin, alors que les besoins sont aussi forts l\u2019apr\u00e8s-midi \u00e9tant donn\u00e9 que les \u00e9l\u00e8ves de GS ne dorment pas&nbsp;: besoins d\u2019une ATSEM pour les activit\u00e9s sp\u00e9cifiques de la maternelle n\u00e9cessitant l\u2019installation de mat\u00e9riel, la pr\u00e9paration et le rangement\u2026en plus de l\u2019accompagnement p\u00e9dagogique lors des ateliers d\u2019apprentissage.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019absence de Mme Kerglonou l\u2019apr\u00e8s-midi oblige toute l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative, enseignants et ATSEM, \u00e0 mettre en place des d\u00e9cloisonnements tr\u00e8s complexes pour pallier les besoins au niveau organisationnel et p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>AESH<\/u><\/strong>&nbsp;: D\u00e9part de Virginie Peuziat. Nous n\u2019avons plus que 2 AESH \u00e0 plein temps, Quentin Chatelier et Franck Scheubel. Quentin accompagne un \u00e9l\u00e8ve de CP qui a une notification \u00e0 plein temps scolaire. Franck accompagne deux \u00e9l\u00e8ves de CM2.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>2- Effectifs et r\u00e9partition <\/u><\/strong><strong>(point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Crenn)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Les effectifs sont relativement stables <\/u><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>126 \u00e0 la rentr\u00e9e de septembre 2025, 127 aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n<p>123 en septembre 2024<\/p>\n\n\n\n<p>124 en septembre 2023<\/p>\n\n\n\n<p>131 en septembre 2022<\/p>\n\n\n\n<p>127 en septembre 2021.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><a><\/a> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>Niveaux<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Effectifs<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Total\/classe<\/strong><strong><\/strong><\/td><td><strong>Enseignants<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td rowspan=\"5\">&nbsp; Bilingue<\/td><td>TPS<\/td><td>4<\/td><td rowspan=\"5\">&nbsp; &nbsp; 25<\/td><td rowspan=\"5\">&nbsp; &nbsp; Laura Clec\u2019h<\/td><\/tr><tr><td>PS<\/td><td>6<\/td><\/tr><tr><td>MS<\/td><td>7<\/td><\/tr><tr><td>GS<\/td><td>5<\/td><\/tr><tr><td>CP<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td rowspan=\"10\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Monolingue<\/td><td>TPS<\/td><td>7<\/td><td rowspan=\"3\">&nbsp; &nbsp; 18<\/td><td rowspan=\"3\">Sandrine Mercier et An Boelaert<\/td><\/tr><tr><td>PS<\/td><td>5<\/td><\/tr><tr><td>MS<\/td><td>6<\/td><\/tr><tr><td>GS<\/td><td>15<\/td><td rowspan=\"2\">&nbsp; 23<\/td><td rowspan=\"2\">C\u00e9line Jambrin<\/td><\/tr><tr><td>CP<\/td><td>8<\/td><\/tr><tr><td>CE1<\/td><td>9<\/td><td rowspan=\"2\">20<\/td><td rowspan=\"2\">Jos\u00e9e Crenn<\/td><\/tr><tr><td>CE2<\/td><td>11<\/td><\/tr><tr><td>CE2<\/td><td>9<\/td><td rowspan=\"2\">&nbsp; 20<\/td><td rowspan=\"2\">Laurence Leclerc et An Boelaert<\/td><\/tr><tr><td>CM1<\/td><td>11<\/td><\/tr><tr><td>CM2<\/td><td>21<\/td><td>21<\/td><td>Anne-C\u00e9cile Malabous<\/td><\/tr><tr><td>Total<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>&nbsp;<\/td><td>127<\/td><td>&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>3 \u2013 D\u00e9cloisonnements, \u00e9changes de services (point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Jambrin)<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td colspan=\"4\"><strong>MARDI + VENDREDI<\/strong><\/td><\/tr><tr><td colspan=\"4\"><strong>13h30-14h15<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Laura<\/td><td>20 GS<\/td><td>Phonologie<\/td><td>Classe bilingue<\/td><\/tr><tr><td>Sandrine<\/td><td>13 MS<\/td><td>Phonologie<\/td><td>Classe PS-MS<\/td><\/tr><tr><td>C\u00e9line<\/td><td>21 CM2 11 CM1<\/td><td>Espagnol<\/td><td>Classe CM2 Classe polyvalente<\/td><\/tr><tr><td>Jos\u00e9e<\/td><td>20 CP-CE1<\/td><td>Anglais<\/td><td>Classe CE1 Salle de motricit\u00e9<\/td><\/tr><tr><td>Laurence<\/td><td>20 CE2<\/td><td>Anglais<\/td><td>Classe CE2-CM1<\/td><\/tr><tr><td>Anne-C\u00e9cile<\/td><td>11 CM1 21 CM2<\/td><td>Anglais<\/td><td>Classe polyvalente Classe CM2<\/td><\/tr><tr><td colspan=\"4\"><strong>14h15 \u2013 15h00<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Sandrine\/An<\/td><td>11 TPS mono + bi 10 PS mono + bi 13 MS mono + bi<\/td><td>Probl\u00e8mes Ou Phonologie Ou Ateliers philo<\/td><td>Classe PS-MS<\/td><\/tr><tr><td>Laura<\/td><td>20 GS<\/td><td>Explorer le Monde<\/td><td>Classe bilingue<\/td><\/tr><tr><td>C\u00e9line<\/td><td>11 CP<\/td><td>Questionner le Monde<\/td><td>Classe GS-CP<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td colspan=\"4\"><strong>LUNDI<\/strong><\/td><\/tr><tr><td colspan=\"4\"><strong>13h30-14h15<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Laura<\/td><td>5 GS 3 CP<\/td><td>Breton<\/td><td>Classe bilingue<\/td><\/tr><tr><td>Sandrine<\/td><td>13 MS 15 GS<\/td><td>Phonologie<\/td><td>Classe PS-MS<\/td><\/tr><tr><td>C\u00e9line<\/td><td>8 CP<\/td><td>Maths<\/td><td>Classe GS-CP<\/td><\/tr><tr><td colspan=\"4\"><strong>14h15 \u2013 15h00<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Sandrine<\/td><td>11 TPS mono + bi 10 PS mono + bi 13 MS mono + bi<\/td><td>Probl\u00e8mes Ou Phonologie Ou Ateliers philo<\/td><td>Classe PS-MS<\/td><\/tr><tr><td>Laura<\/td><td>20 GS<\/td><td>Explorer le Monde<\/td><td>Classe bilingue<\/td><\/tr><tr><td>C\u00e9line<\/td><td>11 CP<\/td><td>Questionner le Monde<\/td><td>Classe GS-CP<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td colspan=\"4\"><strong>JEUDI<\/strong><\/td><\/tr><tr><td colspan=\"4\"><strong>13h30-14h15<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Laura<\/td><td>20 GS<\/td><td>Phonologie<\/td><td>Classe bilingue<\/td><\/tr><tr><td>Sandrine<\/td><td>13 MS<\/td><td>Phonologie<\/td><td>Classe PS-MS<\/td><\/tr><tr><td>C\u00e9line<\/td><td>11 CP<\/td><td>Maths<\/td><td>Classe GS-CP<\/td><\/tr><tr><td colspan=\"4\"><strong>14h15-15h00<\/strong><strong><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Sandrine<\/td><td>11 TPS mono + bi 10 PS mono + bi 13 MS mono + bi<\/td><td>Probl\u00e8mes Ou Phonologie Ou Ateliers philo<\/td><td>Classe PS-MS<\/td><\/tr><tr><td>Laura<\/td><td>20 GS<\/td><td>Explorer le Monde<\/td><td>Classe bilingue<\/td><\/tr><tr><td>C\u00e9line<\/td><td>11 CP<\/td><td>Questionner le Monde<\/td><td>Classe GS-CP<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>4 \u2013 R\u00e8glement int\u00e9rieur de l\u2019\u00e9cole (point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Leclerc)<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Mme Leclerc vous a envoy\u00e9 \u00e0 tous le r\u00e8glement actuel afin de nous dispenser de sa lecture int\u00e9grale fastidieuse.<\/p>\n\n\n\n<p>Le r\u00e8glement int\u00e9rieur n\u2019a que tr\u00e8s l\u00e9g\u00e8rement \u00e9volu\u00e9 ces deux derni\u00e8res ann\u00e9es, mais son mode de diffusion a chang\u00e9, la version papier \u00e9tant remplac\u00e9e par une version num\u00e9rique, diffus\u00e9e \u00e0 l\u2019ensemble des familles par mail en pi\u00e8ce jointe. Un coupon papier est distribu\u00e9, destin\u00e9 \u00e0 \u00eatre sign\u00e9 afin de v\u00e9rifier que les parents ont bien re\u00e7u et pris connaissance du r\u00e8glement int\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette ann\u00e9e, l\u2019\u00e9quipe enseignante souhaite rajouter un paragraphe relatif aux absences des \u00e9l\u00e8ves&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><u>Fr\u00e9quentation<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La fr\u00e9quentation r\u00e9guli\u00e8re de l\u2019\u00e9cole maternelle et \u00e9l\u00e9mentaire est obligatoire \u00e0 partir de l\u2019\u00e2ge de trois ans, conform\u00e9ment aux textes l\u00e9gislatifs et r\u00e8glementaires en vigueur.<\/p>\n\n\n\n<p>A la demande des familles, l\u2019\u00e9cole peut mettre en place des am\u00e9nagements horaires, uniquement concernant les heures de l\u2019apr\u00e8s-midi, pour les enfants de trois ans soumis \u00e0 l\u2019obligation scolaire.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9cole est le premier lieu de pr\u00e9vention, de rep\u00e9rage et de traitement des absences des \u00e9l\u00e8ves. <s>Dans chaque \u00e9cole, il est tenu un registre d\u2019appel sur lequel sont mentionn\u00e9es pour chaque classe<\/s> Dans chaque classe, il est tenu un registre d\u2019appel sur lequel sont mentionn\u00e9es les absences des \u00e9l\u00e8ves inscrits.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour des raisons de s\u00e9curit\u00e9, en cas d\u2019absence d\u2019un enfant, les familles doivent pr\u00e9venir l\u2019\u00e9cole <s>dans la journ\u00e9e<\/s> d\u00e8s le matin pour en pr\u00e9ciser les motifs. Un certificat m\u00e9dical sera demand\u00e9 pour toute absence au-del\u00e0 d\u2019une semaine.<\/p>\n\n\n\n<p>A compter de 4 demi-journ\u00e9es par mois d\u2019absence sans motif l\u00e9gitime, la directrice se doit d\u2019en informer la direction acad\u00e9mique sous couvert de l\u2019Inspectrice de l\u2019\u00e9ducation nationale de circonscription.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9cole ne peut autoriser une absence pour un motif de vacances. La famille doit r\u00e9diger un courrier adress\u00e9 \u00e0 Madame Stefanelli, Inspectrice de l\u2019\u00e9ducation nationale de la Circonscription de Brest Iroise, expliquant les motifs de cette absence. Ce courrier est remis \u00e0 la directrice de l\u2019\u00e9cole, au moins 15 jours avant le d\u00e9part, qui le transmet \u00e0 l\u2019Inspectrice de l\u2019Education Nationale. Il est \u00e0 noter que les enseignants ne donneront pas le travail scolaire \u00e0 l\u2019avance et ne le rattraperont pas non plus au retour.<\/p>\n\n\n\n<p>Les membres du conseil n\u2019ayant pas de propositions d\u2019amendements, le r\u00e8glement est adopt\u00e9 \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>5 \u2013 S\u00e9curit\u00e9 (point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Clec\u2019h)<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><u>1- Exercices incendie<\/u><\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>3 exercices d\u2019\u00e9vacuation sont obligatoires chaque ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Le premier a lieu pendant un temps de classe, le deuxi\u00e8me pendant un temps de r\u00e9cr\u00e9ation et le troisi\u00e8me \u00e0 la fin de la sieste.<\/p>\n\n\n\n<p>Ces exercices ont lieu \u00ab&nbsp;\u00e0 l\u2019improviste&nbsp;\u00bb, les enseignants et les \u00e9l\u00e8ves n\u2019en \u00e9tant pas pr\u00e9venus \u00e0 l\u2019avance.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>2- Exercices de mise en s\u00e9curit\u00e9<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>2 exercices sont obligatoires.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Le premier exercice a eu lieu le 6 octobre&nbsp;; il s\u2019agissait d\u2019un exercice sur la conduite \u00e0 tenir en cas d\u2019intrusion&nbsp;: fuir ou se cacher, et tous les enseignants ont choisi de se cacher.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; le deuxi\u00e8me exercice aura lieu le 17 novembre&nbsp;; cette fois-ci, il s\u2019agira d\u2019un exercice sur la conduite \u00e0 tenir en cas de risques majeurs (temp\u00eate) et donc de confinement.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour ces exercices, les enseignants sont pr\u00e9venus \u00e0 l\u2019avance et ils y pr\u00e9parent leurs \u00e9l\u00e8ves le jour m\u00eame.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous tenons \u00e0 souligner que la s\u00e9curit\u00e9 est plut\u00f4t bien assur\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole Tr\u00e9zien, gr\u00e2ce aux portails qui sont cens\u00e9s \u00eatre en permanence ferm\u00e9s \u00e0 cl\u00e9, que ce soit sur temps scolaire ou sur temps p\u00e9riscolaire, et ce gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019installation du visiophone. Malheureusement, nous trouvons encore r\u00e9guli\u00e8rement le portail grand ouvert, notamment sur temps de garderie, et il y a encore certains parents qui ne referment pas le portillon derri\u00e8re eux. Nous rappelons que nous sommes en plan vigipirate renforc\u00e9 et que le portail laiss\u00e9 ouvert est totalement incompatible avec ce niveau de vigilance.<\/p>\n\n\n\n<p>Alexis Nicolas explique qu\u2019une nouvelle tablette a \u00e9t\u00e9 mise en service pour l\u2019ouverture du portail par le personnel de la garderie p\u00e9riscolaire. Cependant, le temps d\u2019attente est assez long avant l\u2019ouverture de la porte.<\/p>\n\n\n\n<p>La porte n\u2019est pas toujours bien referm\u00e9e par les parents&nbsp;; proposition d\u2019Anne-Laure Sauvadet&nbsp;: poser un groom&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<p>Il faudrait \u00e9galement changer le code du digicode qui est connu par de nombreux parents et enfants&nbsp;; en effet, le code utilis\u00e9 par le personnel communal est le m\u00eame depuis de nombreuses ann\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>6 \u2013 Pr\u00e9sentation du programme PHARE (point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Malabous)<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il s\u2019agit d\u2019un Programme de lutte contre le HARc\u00e8lement \u00e0 l\u2019Ecole, bas\u00e9 sur une \u00e9quipe ressource, des outils et un protocole.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9quipe ressource est constitu\u00e9e de Mme Stefanelli, IEN, Virginie Abiven, Colette Caillaud et Yann Ty Coz, Conseillers P\u00e9dagogiques, Laure Fernandez psychologue de l\u2019Education Nationale, Claudie Lannuzel et Laurence Delarose, directrices et Sandrine Mercier (Professeure des \u00e9coles maitresse-formatrice).<\/p>\n\n\n\n<p>A terme, cette \u00e9quipe-ressource n\u2019aura plus vocation \u00e0 \u00eatre interpell\u00e9e, car tous les enseignants sont appel\u00e9s \u00e0 \u00eatre form\u00e9s. Actuellement, sur l\u2019\u00e9cole, Mesdames Mercier et Leclerc ont eu une formation de 6 heures sur cette M\u00e9thode de la Pr\u00e9occupation Partag\u00e9e. Les autres enseignants vont \u00eatre form\u00e9s cette ann\u00e9e. L\u2019intervention de l\u2019\u00e9quipe ressource de circonscription sera r\u00e9serv\u00e9e aux cas les plus complexes.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9roulement&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un directeur\u00b7trice ou enseignant\u00b7e est averti\u00b7e d\u2019une situation de souffrance d\u2019un \u00e9l\u00e8ve.<\/li>\n\n\n\n<li>Le directeur\u00b7trice avertit l\u2019\u00e9quipe ressource qui va accompagner l\u2019\u00e9quipe d\u2019\u00e9cole ; un membre de l\u2019\u00e9quipe ressource s\u2019entretient avec la famille de l\u2019\u00e9l\u00e8ve en souffrance et lui pr\u00e9sente la MPP (M\u00e9thode de la Pr\u00e9occupation Partag\u00e9e). Il pr\u00e9vient que tous les \u00e9l\u00e8ves de la classe vont se pr\u00e9occuper du bien-\u00eatre de leur enfant. Le ou les \u00ab\u00a0intimidateurs suppos\u00e9s\u00a0\u00bb sont identifi\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>Deux membres de l\u2019\u00e9quipe ressource ou de l\u2019\u00e9quipe enseignante de l\u2019\u00e9cole s\u2019entretiennent avec l\u2019ensemble des \u00e9l\u00e8ves pour un entretien tr\u00e8s court (2 minutes). Autant que faire se peut, l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00aben souffrance\u00bb et l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00absuppos\u00e9\u00a0intimidateur\u00bb ne sont pas re\u00e7us par la m\u00eame personne.<\/li>\n\n\n\n<li>Deux entretiens courts sont men\u00e9s \u00e0 quelques jours d\u2019intervalle avec tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n\n\n\n<li>Un suivi de la situation est men\u00e9 aupr\u00e8s de la ou des familles concern\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Si une situation de harc\u00e8lement devait persister, il s\u2019agirait alors de chercher avec la famille de l\u2019enfant \u00ab&nbsp;intimidateur&nbsp;\u00bb des solutions afin d\u2019aider l\u2019enfant \u00e0 sortir de ce r\u00f4le et \u00e9galement de prot\u00e9ger les autres enfants.<\/p>\n\n\n\n<p>Il est \u00e0 noter que la M\u00e9thode de la Pr\u00e9occupation Partag\u00e9e a \u00e9t\u00e9 mise en \u0153uvre cette ann\u00e9e dans la classe de CM2.<\/p>\n\n\n\n<p>Des ateliers avec les Conseillers P\u00e9dagogiques de l\u2019\u00e9quipe bien-\u00eatre (d\u00e9bat mouvant, jeu feelings\u2026) ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s ces derniers jours aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves du cycle 3. La psychologue scolaire interviendra \u00e9galement lors de 2 s\u00e9ances dans la classe des CM2.<\/p>\n\n\n\n<p>Il s\u2019agit \u00e9galement de mettre en \u0153uvre des actions pour am\u00e9liorer le climat scolaire et pr\u00e9venir le harc\u00e8lement scolaire, ce qui figure en bonne place dans notre Projet d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette ann\u00e9e encore, nous nous sommes engag\u00e9s pleinement dans la journ\u00e9e nationale de lutte contre le harc\u00e8lement \u00e0 l\u2019\u00e9cole, le jeudi 6 novembre.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous avons appliqu\u00e9 le slogan \u00ab&nbsp;tous en bleu contre le harc\u00e8lement et pour le bien-\u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9cole&nbsp;\u00bb, qui est une initiative de la Circonscription de Brest Iroise et qui nous a servi de point de d\u00e9part pour le travail en classe.<\/p>\n\n\n\n<p>En dehors de ces temps forts, des actions sont men\u00e9es tout au long de l\u2019ann\u00e9e d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge (travail sur les \u00e9motions et sur l\u2019empathie).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>7- Travaux et investissements (point pr\u00e9sent\u00e9 par Mme Mercier)<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nous remercions la municipalit\u00e9 pour <strong><u>les travaux qui ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9s dans les locaux de maternelle<\/u><\/strong>&nbsp;: sol + peinture de la classe de TPS-PS-MS et de la salle de repos + changement de la porte de la salle de repos. Il restera \u00e0 peindre le fameux couloir et le petit hall devant le dortoir afin d\u2019harmoniser l\u2019ensemble. M. le Maire dit que cela pourrait \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 No\u00ebl. Nous remercions \u00e9galement la commune pour l\u2019installation du tableau blanc en classe bilingue, l\u2019\u00e9vier install\u00e9 dans la salle des ATSEM et l\u2019achat de la machine \u00e0 laver\/s\u00e8che-linge.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Toilettes maternelles<\/u><\/strong><strong> <\/strong>: probl\u00e8me du respect de l\u2019intimit\u00e9. Mme Hoarau dit qu\u2019un projet de r\u00e9am\u00e9nagement est en cours d\u2019\u00e9laboration.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Robinets thermostatiques<\/u><\/strong> classe maternelle<\/p>\n\n\n\n<p>Nous avons \u00e9t\u00e9 avertis que <strong><u>les travaux de r\u00e9novation \u00e9nerg\u00e9tique<\/u><\/strong> allaient \u00eatre men\u00e9s dans l\u2019ensemble des classes du bas&nbsp;: la biblioth\u00e8que, la classe polyvalente, les classes de CE1-CE2, CM2, CE2-CM1 et le bureau, gr\u00e2ce \u00e0 une subvention r\u00e9gionale de 200&nbsp;000\u20ac. La subvention est en cours de d\u00e9lib\u00e9ration (un avis favorable a \u00e9t\u00e9 prononc\u00e9, la d\u00e9cision devrait \u00eatre prise fin janvier 2026).<\/p>\n\n\n\n<p>Isolation thermique par le toit, par le sol, et remplacement de l\u2019ensemble des huisseries et vitrages.<\/p>\n\n\n\n<p>Ces travaux d\u00e9marreraient en mai\/juin dans la biblioth\u00e8que et la classe de Mme Crenn qui sera oblig\u00e9e de d\u00e9m\u00e9nager dans la classe polyvalente pour finir l\u2019ann\u00e9e scolaire. Ils se poursuivront aux mois de juillet-ao\u00fbt pour les autres salles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>V\u00e9g\u00e9talisation<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le Maire souhaiterait d\u00e9marrer les travaux pour la v\u00e9g\u00e9talisation des cours \u00e0 l\u2019issue de la r\u00e9novation \u00e9nerg\u00e9tique des classes du bas. L\u2019\u00e9quipe enseignante souhaiterait commencer certains travaux de v\u00e9g\u00e9talisation dans la cour maternelle et du c\u00f4t\u00e9 rue. Accord de M. le Maire.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Ordinateur portable avec lecteur de disque externe<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pour la classe CE1. M. Lamour doit s\u2019occuper de passer commande aupr\u00e8s de la CCPI.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8- Questions diverses<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>M\u00e9nage<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le m\u00e9nage quotidien est tout \u00e0 fait satisfaisant.<\/p>\n\n\n\n<p>En revanche, le grand m\u00e9nage n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 fait cet \u00e9t\u00e9&nbsp;: les sols avec la machine, les radiateurs, les \u00e9tag\u00e8res, le haut des placards et les murs.<\/p>\n\n\n\n<p>Demande des <strong><u>clefs<\/u><\/strong> du hall de la classe bilingue (2) et du portillon (2). (M. Jourden)<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Restaurant scolaire<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Est-il possible d\u2019envisager davantage de tables et de chaises adapt\u00e9es aux plus jeunes&nbsp;? Seulement 8 places actuellement sont propos\u00e9es aux TPS-PS. M. Cara\u00ebs dit qu\u2019il va voir si des tables ne sont pas disponibles au bourg.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>P\u00e9riscolaire<\/u><\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Alexis Nicolas demande si des travaux sont pr\u00e9vus dans l\u2019espace de la garderie. Il souhaiterait un \u00e9vier avec eau chaude&nbsp;(Vaisselle\/ hygi\u00e8ne\u2026). M. le Maire lui dit de lui faire parvenir ses demandes par \u00e9crit.<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Leclerc souligne les difficult\u00e9s de \u00ab&nbsp;passage de relais&nbsp;\u00bb entre les enseignants et le personnel de la garderie pour les \u00e9l\u00e8ves du CE1 au CM2. Elle demande si on peut remettre en place le syst\u00e8me dans lequel un membre du p\u00e9riscolaire vient sur la cour du bas pour rassembler les \u00e9l\u00e8ves allant \u00e0 la garderie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Transport scolaire<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mme Anne-Laure Sauvadet soul\u00e8ve le probl\u00e8me du transport&nbsp;: \u00e9tant donn\u00e9 le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves et la petite taille de la camionnette, trois navettes sont effectu\u00e9es matin et soir. Certains enfants partent tr\u00e8s t\u00f4t de chez eux et rentrent tr\u00e8s tard, et attendent longtemps le matin et le soir, surveill\u00e9s par une ATSEM, soit \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur c\u00f4t\u00e9 rue, soit dans la biblioth\u00e8que ou la classes de PS.<\/p>\n\n\n\n<p>La soci\u00e9t\u00e9 des Cars Le Roux dispose d\u2019un car de 20 places, mais celui-ci se rend tous les jours \u00e0 8h00 \u00e0 la maison de retraite. Les parents demandent si un accord pourrait \u00eatre trouv\u00e9 pour que ce car soit mis \u00e0 la disposition du transport scolaire. M. le Maire r\u00e9pond que pour cette ann\u00e9e ce n\u2019est pas possible, mais peut-\u00eatre l\u2019ann\u00e9e prochaine&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<p>Lev\u00e9e de s\u00e9ance&nbsp;: 20h00<\/p>\n\n\n\n<p>La secr\u00e9taire du conseil d&rsquo;\u00e9cole,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; La pr\u00e9sidente du conseil d&rsquo;\u00e9cole,<\/p>\n\n\n\n<p>Mme Mercier \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0                                            Mme Leclerc \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La s\u00e9ance est ouverte \u00e0 18h00 Pr\u00e9sents&nbsp;: M. Andr\u00e9 Talarmin, &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; maire Mme Monique Hoarau,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; adjointe \u00e0 l&rsquo;enfance et la jeunesse M. Cyril Cara\u00ebs&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; responsable de la cantine de Plouarzel M. Alexis Nicolas&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; animateur Famille rurale p\u00e9riscolaire \u00e0 Tr\u00e9zien Mme Floriane Kerdranvat-Mingam&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e des Parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves titulaire Mme L\u00e9a Julienne &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e &hellip; <a href=\"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/2025\/11\/17\/conseil-decole-10-novembre-2025\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Conseil d&rsquo;\u00e9cole  &#8211;  10 novembre 2025&nbsp;&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1570","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1570","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1570"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1570\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1571,"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1570\/revisions\/1571"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1570"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1570"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecoletrezien-plouarzel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1570"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}