Les élèves de CE2-CM1 à Océanopolis

Vendredi 23 septembre, les élèves de CE2-CM1 ont passé la journée à Océanopolis.

Cette sortie s’inscrit dans le cadre d’un projet intitulé :

Concilier la protection des écosystèmes marins et la gestion des déchets.

Ce projet se déroule en deux temps :

1- La sortie à Océanopolis avec la visite guidée du pavillon Bretagne et l’atelier pédagogique Un océan sans plastique.

Au cours de cet atelier, les élèves ont travaillé sur la durée de vie des déchets, sur le régime alimentaire de la moule, de la balane et de l’anémone de mer qu’ils ont pu observer à l’aide de loupes binoculaires en train de manger du phytoplancton, et plus globalement sur l’impact des microplastiques sur les chaînes alimentaires.

2- Dans un deuxième temps, le mardi 11 octobre, les élèves visiteront le centre de tri Triglaz à Plouédern afin de prendre conscience que l’un des moyens de lutter contre la pollution plastique dans les océans est de trier nos déchets afin qu’ils puissent être recyclés.

Dans la flaque, une caméra retransmet les images sur un écran géant : on peut observer les yeux de l’étoile de mer à l’extrémité de ses 5 branches…
… ou la façon dont se déplace la coquille Saint-Jacques
Devant l’aquarium des énormes poissons des grandes profondeurs
Dans la salle de travaux pratiques
Avec les loupes binoculaires
Les balanes sur l’écran géant
De vrais futurs petits scientifiques !

Activités nautiques 2022

C’est reparti !

Les élèves de CM1 et de CM2 ont entamé leur cycle de 7 séances d’activités nautiques : voile (optimist), mais également kayak ou stand up paddle.

Les activités se déroulent au centre nautique de Plougonvelin, sur la plage du Trez Hir.

Les élèves se sont vus remettre cette année un livret financé par la CCPI, élaboré par le centre nautique et le Parc Marin, et qui aborde toutes les notions liées à la voile et à la mer d’Iroise.

Nos petits bretons vont vraiment devenir de vrais champions !

Premières explications à terre
Le moniteur : Franck, dit Franky, explique aux élèves quelle position adopter pour installer le gouvernail…
…comment tenir les rames, et comment ramer.
Et c’est parti !
Premier exercice : tester la flottabilité de l’optimist
La coque flotte bien, mais cela n’empêche pas de tomber à l’eau !
Remorquage pour revenir à la plage : c’est déjà fini !

Surf

Yannick Allançon, parent d’élèves et directeur de l’école de surf Surfing Iroise, aux Blancs Sablons, a proposé gratuitement à chacune des quatre classes élémentaires une après-midi d’initiation au surf. Les élèves ont ainsi pu découvrir le matériel (planche et combinaison), les positions (allongée et debout) et surtout les joies de la glisse et de la baignade !

Un grand merci à Yannick Allançon !!!

Enquête microplastiques

L’école Trézien participe à une grande enquête en collaboration avec Océanopolis et des organisations britanniques afin d’étudier l’origine de la pollution plastique et notamment micro-plastique des deux côtés de la Manche. Concrètement, il s’agit de se rendre sur une plage ou une grève et d’y récolter les micro, méso et macro plastiques selon un protocole de prélèvement rigoureux.

Les micro-plastiques sont inférieurs à 5 mm, les méso-plastiques entre 5 mm et 2,5 cm et les macro-plastiques supérieurs à 2,5 cm.

Cette année, les classes de CM1-CM2 et de CE2-CM1 se sont rendues au mois de juin, à 15 jours d’intervalle, sur la plage de Porsévigné pour y effectuer leurs prélèvements. La bonne nouvelle est que les élèves n’ont trouvé quasiment pas de micro-plastiques, seulement quelques méso et macro-plastiques, ce qui signifie que la plage est bien propre !

Revenus en classe, les élèves ont trié et analysé les déchets afin de faire remonter leurs résultats à Océanopolis.

L’enquête se poursuivra l’an prochain avec des sorties à différentes saisons sur la plage de Kerhornou.