Présents :
M. André Talarmin, maire
Mme Monique Hoarau, adjointe à l’enfance et la jeunesse
Mme Chloé Drack, déléguée des Parents d’élèves titulaire
Mme Léa Julienne déléguée des Parents d’élèves titulaire
Mme Céline Tournier déléguée des Parents d’élèves titulaire
Mme Marion Loussouarn déléguée des Parents d’élèves titulaire
Mme Katell Le Bris déléguée des Parents d’élèves titulaire
Mme Géraldine Leguet déléguée des Parents d’élèves remplaçante
M Fabien Milliner délégué des Parents d’élèves remplaçant
Mme Sandrine Mercier, enseignante en classe de TPS-PS-MS
M. Philippe Kerbaol, enseignant en classe de GS
Mme Nina Vallée, enseignante en classe de CP
Mme Josée Crenn, enseignante en classe de CE1
Mme Laurence Leclerc, enseignante en classe de CE2-CM1
Mme Céline Jambrin, enseignante en classe de CM2
Mme An Boelaert, décharge directrice classe CE2-CM1
et maîtresse formatrice classe de TPS-PS-MS
Excusés :
Mme Catherine Stefanelli inspectrice
Mme Florence Denis, remplaçante
Mme Caroline Bourlois déléguée des Parents d’élèves titulaire
Mme Anne-Sophie Aline déléguée des Parents d’élèves remplaçante
Mme Sarah Lixaerde déléguée des Parents d’élèves remplaçante
| 1- Installation et attributions du Conseil d’école (point présenté par Mme Leclerc) |
1- Ses attributions
– Voter le règlement intérieur
– Voter le projet d’école
– Donner son avis sur le fonctionnement de l’école :
– actions pédagogiques
– utilisation des moyens alloués à l’école
– conditions d’intégration des élèves en situation de handicap
– activités périscolaires
– restauration scolaire
– hygiène scolaire
– protection et sécurité des enfants contre toutes les formes de violence et de discrimination
en particulier de harcèlement
– respect des valeurs et des principes de la République, en particulier en matière de laïcité
2- Son fonctionnement
– Convocation par courriel
– Questions des représentants de parents d’élèves par courriel
– Désignation d’un secrétaire de séance : aujourd’hui Madame Mercier
– Compte-rendu
– rédigé par le directeur
– envoyé pour relecture au représentant (tête de liste) des parents d’élèves,
cette année Mme Chloé Drack, à la chargée des affaires scolaires, Madame Hoarau et aux enseignants, avec une date limite pour les demandes de correction
– diffusé aux membres du conseil par courriel
– diffusé à l’ensemble des parents par voie d’affichage et sur le site de l’école
| 2- Bilan de la rentrée scolaire (point présenté par Mme Crenn) |
1- Equipe éducative
Enseignants : Départ en retraite de Isabelle Nouaille et arrivée de Nina Vallée, Professeur des Ecoles Stagiaire.
An Boelaert remplace désormais Mme Leclerc, directrice, à tiers temps, soit tous les lundis et 1 vendredi sur 3 et Mme Mercier, maîtresse-formatrice, tous les mardis et 1 vendredi sur 3.
Mme Mercier présente ses missions : PEMF = Professeur des Écoles Maître-Formateur.
Accompagne les professeurs des écoles stagiaires , donne des cours aux étudiants à l’INSPE
(Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education) et participe à la formation continue des enseignants en collaboration avec l’équipe de circonscription.
ATSEM : Emilie Canat remplace Cathy Caverne dans la classe de GS
Marilyne Quéméneur dans la classe de TPS-PS-MS
AESH : Départ de Marion Jacopin.
Pour le moment nous n’avons donc que Nathalie Hilaire mais nous attendons l’arrivée de
-Mme Lundy le 14 novembre, à mi-temps les lundis et jeudis (autre mi-temps à Lampaul Plouarzel)
– M Quentin Chatelier le 5 décembre, à plein temps + contrat avec la mairie pour accompagner un enfant sur le temps périscolaire
Elèves concernés : 3 élèves ayant une notification pour une aide individualisée de 16/15/12 heures
3 élèves ayant une notification pour une aide mutualisée estimée à 6 heures
2- Effectifs et répartition
Les effectifs sont en légère hausse : 131 contre 127 l’an dernier
| Niveaux | Effectifs | Enseignants |
| TPS | 6 | Mme Mercier Mme Boelaert |
| PS | 10 | |
| MS | 10 | |
| GS | 23 | M Kerbaol |
| CP | 13 | Mme Vallée |
| CE1 | 21 | Mme Crenn |
| CE2 CM1 | 15 11 | Mme Leclerc Mme Boelaert |
| CM2 | 22 | Mme Jambrin |
| Total | 131 |
| 3 – Ouverture d’une classe bilingue français breton (point présenté par Mme Leclerc) |
Chronologie / protocole strict :
– Demande formulée par des parents d’élèves, et notamment Erell Pellé, ancienne présidente de l’APE.
– Demande faite par M Talarmin au rectorat en juin 2020.
– Juin 2022 : Mme Stefanelli, IEN, informe Mme Leclerc de l’ouverture potentielle d’une classe maternelle bilingue
– 8 Septembre 2022 : réunion entre Mme Stefanelli et l’équipe enseignante
– 15 Septembre : réunion en Mairie avec M Talarmin, Mme Hoarau, Mme Bleuenn Jezequel, Mme Stefanelli, IEN de circonscription, M Jérôme Palud, IEN Breton et des membres de l’OPLB (Office Public de la Langue Bretonne)
– 7 novembre : information des parents et du public : point presse, bulletins communaux de Plouarzel et des communes voisines (Lampaul Plouarzel, Ploumoguer, Brélès), sites internet, crèche, MAM, Bidourik, familles de l’école (enveloppe)
– 17 novembre : réunion publique d’information : diaporama + questions-réponses, salle Tud Ha Bro de Plouarzel avec le maire, l’OPLB, l’IEN Breton pour les aspects pédagogiques
– 15 décembre : retour en mairie des pré-inscriptions
– février 2023 : carte scolaire. Si nombre de préinscrits suffisant, l’Education Nationale ouvrira un poste d’enseignant bilingue. Pas de seuil réel : seuil théorique = 15, mais par exemple, en septembre 2022, ouverture d’une classe bilingue à Plouzané Bourg avec 8 élèves inscrits.
Locaux envisagés pour accueillir la classe maternelle bilingue = actuelle classe de CE1.
La mairie devra procéder au recrutement d’une ATSEM bilingue ou qui s’engage à suivre une formation en breton.
| 4 – Règlement intérieur de l’école (point présenté par Mme Boelaert) |
Le règlement n’a pas été modifié depuis plusieurs années.
Un représentant de parents demande une petite modification au sujet des jouets que les élèves peuvent ou non apporter à l’école.
Le règlement est voté à l’unanimité.
Mode de diffusion : version papier diffusée à l’ensemble des familles, accompagné d’un coupon destiné à être signé afin de vérifier que les parents en ont bien pris connaissance
| 5 – Sécurité (point présenté par Mme Jambrin) |
1- Exercices incendie
3 exercices d’évacuation sont obligatoires chaque année.
Le premier a eu lieu pendant un temps de classe, le deuxième aura lieu pendant un temps de récréation et le troisième à la fin de la sieste. Il serait souhaitable, comme l’avaient demandé les représentants de parents l’an dernier, qu’un exercice incendie soit réalisé sur un temps de cantine, à l’initiative de la mairie. Les représentants de parents réitèrent leur demande et M le maire s’engage à faire procéder à un tel exercice.
2- Exercices de mise en sécurité
3 exercices cette année.
– Le premier exercice a eu lieu le 10 octobre. Il s’agissait d’un exercice sur la conduite à tenir en cas d’intrusion : fuite ou se cacher. Certains enseignants ont opté pour le fait de se cacher, d’autres pour s’enfuir. Cet exercice, auquel les enfants étaient préparés et dont les familles avaient été averties, s’est déroulé en présence de M. Franck Jourden, responsable des services techniques de la mairie.
Les remarques des années précédentes ont bien été prises en compte par la mairie qui a apporté les améliorations nécessaires ; il ne reste plus, comme propositions d’amélioration, que la réparation ou l’installation de loquets / targettes sur un certain nombre de portes qui n’en sont pas encore dotées.
Nous remettons ce jour un exemplaire au maire de la fiche bilan et des propositions d’amélioration.
– Le deuxième exercice sera un exercice sur la conduite à tenir en cas de risques majeurs (tempête) et donc de confinement.
– Nous attendons des instructions plus précises quant au troisième exercice : obligatoire ? intrusion ou risque majeur ?
6 – Présentation du programme PHARE de lutte contre le harcèlement à l’école
(point présenté par Mme Mercier)
Il s’agit d’un Programme de lutte contre le HARcèlement à l’Ecole, basé sur une équipe ressource (Virginie Abiven = Conseillère Pédagogique de Circonscription, Laure Fernandez et Jacqueline Lamour = psychologues de l’Education Nationale, Claudie Lannuzel et Laurence Delarose = directrices), des outils et un protocole :
- Un directeur·trice ou enseignant·e est averti·e d’une situation de souffrance d’un élève.
- Le directeur·trice avertit l’équipe ressource qui va accompagner l’équipe d’école ; un membre de l’équipe ressource s’entretient avec la famille de l’élève en souffrance et lui présente la MPP (Méthode de la Préoccupation Partagée). Il prévient que tous les élèves de la classe vont se préoccuper du bien-être de leur enfant. Le ou les « intimidateurs supposés » sont identifiés.
- Un courrier « famille » est envoyé aux représentants légaux des élèves de la ou des classes concernées.
- Deux membres de l’équipe ressource s’entretiennent avec l’ensemble des élèves pour un entretien très court (deux minutes). L’élève « cible/en souffrance » et l’élève «supposé intimidateur» ne sont pas reçus par la même personne.
- Deux entretiens courts sont menés à quelques jours d’intervalle avec tous les élèves.
- Un suivi de la situation est mené auprès de la ou des familles concernées.
Cette année, Mmes Leclerc et Mercier vont suivre une formation de 6 heures sur cette Méthode de la Préoccupation Partagée ; à terme, ce sont les équipes d’école qui la mettront en œuvre, réservant l’intervention de l’équipe ressource de circonscription aux cas les plus complexes.
Il s’agit également de mettre en œuvre des actions pour améliorer le climat scolaire et prévenir le harcèlement scolaire, ce qui figure en bonne place dans notre Projet d’école 2020-2025.
7- Travaux et investissements (point présenté par M Kerbaol)
– Ravalement des bâtiments :
Le plus gros des travaux a été fait cet été, mais ils ne sont pas tout à fait terminés.
Ces travaux étaient nécessaires et ils ont donné un petit coup de jeune à l’école.
– Visiophone
Renouvellement de la demande, car certains jours, avec toutes les allées et venues des élèves qui partent ou qui reviennent de leurs rendez-vous à l’extérieur, type orthophoniste ou pédopsychiatre, l’ouverture du portail est vraiment chronophage et perturbe le fonctionnement des classes. Le dispositif devra être mobile afin de circuler d’un enseignant à l’autre et d’un lieu à l’autre, il devra permettre d’identifier la personne se trouvant au portail (son + image) et il devra permettre de déclencher l’ouverture du portail à distance.
M le maire dit qu’il va demander à M Jourden de se pencher sur la question.
– Fibre
L’informaticien de la CCPI m’a confirmé pas plus tard que hier que la fibre arrivait à Trézien, puisque la zone du phare était en train d’être équipée. Il m’a vivement recommandé de voir avec Monsieur Jourdain pour que les câbles puissent être tirés jusqu’au bureau, afin que la box puisse y être installée, et ceci comme préalable avant toute intervention des techniciens d’Orange.
M le maire dit qu’il a rencontré les informaticiens de la CCPI qui lui ont plutôt dit que les techniciens d’Orange devaient intervenir en premier.
8- Questions diverses
– Ménage (point présenté par Mme Vallée)
Un appel d’offre est en train de se faire et le contrat devrait être signé avec une nouvelle entreprise pour une durée de 1 an renouvelable 3 fois. Nous espérons que le ménage sera mieux fait, car actuellement, la situation est vraiment catastrophique !
– Cantine (question de parents présentée par Mme Leguet)
Certains parents se plaignent du « déséquilibre » des repas (trop de pommes de terre).
M le maire répond que depuis déjà plusieurs années, les menus sont élaborés pour le mois par les cuisiniers de la commune et contrôlés par une diététicienne.
– APC (question de parents présentée par Mme Leguet)
Un parent d’élève a déploré le fait que son enfant soit rentré seul chez lui un jour où les APC avaient été annulés à cause de l’ absence non prévenue d’un professeur. Il est vrai que l’organisation des APC est parfois bien compliquée, et les enseignants s’engagent à être vigilants en cas de changement de dernière minute.
Madame Leclerc propose de fixer la date du prochain conseil d’école : Lundi 13 mars 2023 à 18h00.
La secrétaire du conseil d’école, La présidente du conseil d’école,
Mme Mercier Mme Leclerc